为深入学习贯彻党的十九届四中全会精神，落实习近平总书记关于师资队伍建设的指示和要求，全面加强教师队伍建设，江苏省教师培训中心、江苏省教育行政干部培训中心举办2021年教师发展研究专题培训。 

    3月29日下午，江苏省师干训中心韩益凤博士、印亚静博士，江苏省教师发展研究基地校的校（园）长、分管教师发展或教育科研的副校（园）长莅临南京市游府西街小学分校火瓦巷小学，观摩主题实践活动，深入开展学校发展与团队建设研讨，活动由储冬生校长主持。 

    在主题实践活动展示中，南京市火瓦巷小学易昕蓉老师以即将到来的清明节为背景，带领学生一起制作青团、研究青团，让学生们经历糕团师的工作，感受学习糕团师精益求精的职业品质。科学朱颜老师则带领同学们认识不同保质期青团的配料表，通过自主研究、合作学习……掌握食品卫生知识，增强健康意识。 

    随后，倪晨瑾书记与领导和老师们分享了我校教师队伍建设的思考与探索。倪特用自己近三十年的工作体悟向大家阐述了教师的责任与使命、教师专业成长的关键因素、青年教师专业发展的意义等问题。 

    杨菁副校长带领学校语文、英语教研组开展工作汇报交流。“从外控到内生，长成一棵树；从个体到团队，站成一排树。”英语组融合管理，在老、中、青三代教师共同努力之下，正生根发芽、蓬勃生长，向梦出发。语文教研组以“火”为引，把教师比喻成长明的“灯火”、燎原的“星火”，他们坚守“尊重每一个，关爱每一个，成就每一个”的育人宗旨，秉承“精进”的教育理念，推行“邀约”的教学主张，为学生全面发展、幸福成长保驾护航。 

    储冬生校长在学校建设与发展情况交流中主要介绍了学校省级特色文化建设项目“儿童地球村”的文化内涵、课程建设、学生活动等。他还用一个个平实而又鲜活的生动案例，分享了学校行政团队的管理智慧，凝心聚力的团队精神，立体地呈现了学校“幸福每一个”的教育追求。 

    最后，韩益凤博士对火瓦巷小学提供的这次教师发展研究专题培训活动现场给予充分肯定。韩博士结合活动内容进行了针对性的解读，也为学校今后的发展指明了方向。学校将以此次培训活动为契机，借助游小总校以及特级教师工作室的力量，进一步加强师资队伍建设，着力建设“青年教师发展学校”，促进学科团队和研究品质的提升，努力在坚守中创新、在学习中前行！